ULANGAN HARIAN KELAS XI SEMESTER 2

 Assalamualaikum. Wr.wb.

Apa kabar anak-anak? hari ini kalian melaksanakan ulangan harian di semester 2 ya. berikut adalah link nya.

http://bit.ly/UlanganHarian2BahasaIndonesia. 

silakan copy and paste link di atas. 

selamat mengerjakan!

Wassalamualaikum Wr.Wb.

EVALUASI RESENSI

 Assalamualaikum W.W.

Apa kabar anak-anak ? Hari ini kita akan latihan soal untuk evaluasi pemahaman materi kalian tentang resensi ya. Berikut adalah link soalnya. Silakan copy paste link di bawah ini ya!

https://forms.gle/gXrymrAuZmHG88FQ9

Selamat menikmati

PENGUMUMAN

 Assalamualaikum W.W.

Apa kabar anak-anak?

Mohon maaf, untuk materi hari ini inshaaAlloh akan ibu unggah pada pukul 11.00 ya.

Silakan pelajari!

Terima kasih atas pengertiannya.

wassalamualaikum W.W.

EVALUASI DRAMA 2 KELAS XI

 Assalamualaikum W.W.

Apak kabar anak-anak? Hari ini kalian kerjakan evaluasi drama 2 ya. latihan ini untuk melihat pemahaman dan kemampuan kalian dalam menganalisis teks drama.

Jangan lupa untuk membaca basmalah dan berdoa sebelum mengerjakan.

berikut link nya

http://bit.ly/EvaluasiDrama2KelasXI

(block dan copas d google ya)

Selamat mengerjakan!

KRITIK DAN ESSAI

Assalamualaikum W.W.

Jangan lupa berdoa sebelum memulai materi!

 Silakan pelajari materi "Kritik dan Esai" boleh dari buku paket Bahasa Indonesia kelas 12 ataupun sumber tayangan YouTube mengenai materi tsb,  kemudian buatlah ringkasan materi tsb di buku tulis, kemudian foto dan kirimkan japri kepada Ibu. Terima kasih. 

 

https://www.youtube.com/watch?v=58sn8gcuWns&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=qnVulFYunOI&feature=youtu.be

jangan lupa buat rangkuman dan japri ke saya.

085714955199

Wassalamualaikum W.W.

MENGANALISIS UNSUR DRAMA

 Assalamualaikum W.W. 

Apa kabar anak-anak? hari ini kita masih belajar tentang drama. Jika minggu lalu kalian belajar tentang materi drama, hari ini kita akan mempraktikkan analisis unsur-unsur drama. 

Berdoa terlebih dahulu sebelum masuk materi!

Operasi yang Sukses

(Empat orang masuk arena pertunjukan. Satu orang yang sakit di atas tempat tidur digotong dua orang. Satu orang lagi sebagai ibu yang latah)

Otong : “Aduh! ... Hemm...Heeemmm...!” (mengerang karena sakit payah). 

Ayah : “Sudah-sudah, turunkan di sini!” (tempat tidur diturunkan).

Otong : “Aduh....! Heemmm...! Ingin minum....Air...!” Ibu : “Minum....Otong? Haus? Nanti,nanti, nanti (mondar-mandir, linglung)...Apa... yaa?”

Ayah : (membentak) “Cepat, Bu!”

Ibu : “Eh...air! Oh, ya...air!” (terus keluar dari arena dan kembalinya membawa ember berisi air). “Otong, Otong...! Ini airnya, Ibu bawakan banyak sekali!”

Ayah : “Ya, Allah! Ibu! Apa tidak ada gelas?”

Ibu : “Ini saja biar kenyang!” (Otong segera didudukkan dan ibu mengangkat ember untuk memberi minum).

Otong : “Haaciih...!” (Otong bersin dan tidak jadi minum, bahkan menolaknya).

Ibu : “Mengapa Tong, mengapa? Minumlah biar sembuh!”

Ayah : “Itu air apa, Bu? Kok baunya begini?”

Ibu : “(sadar) Ya Allah...! Ini air dari pispot!” (terus keluar membawa lagi ember). Ucin : “Ayah, bagaimana kalau kita panggilkan dokter saja?”

Ayah : “Ya, ya..., cepat kamu lari,

Ucin! Katakanlah kepada dokter penyakitnya gawat sekali!”

Ucin : “Baik, Ayah!” (sambil segera keluar).

Otong : “Aduuh....! Hemmm, hemmm....!”

Ibu : (masuk membawa air ke dalam gelas) “Ali...Ucin ke mana, Ayah?”

Ayah : “Sedang memanggil dokter, Bu!”

Ibu : “Dokter? Untuk apa memanggil dokter?”

Ayah : “Mengobati penyakit Otong. Nah, itu dokternya datang,”

(Ucin dan dokter masuk dengan membawa koper berisi alat-alat kedokteran).

Ibu : “Oh, Pak Dokter! Cepat Pak Dokter, Otong sudah mengkhawatirkan, sembuhkan Dokter, jangan sampai mati!”

Dokter : “Ya, ya...! Nanti saya periksa dulu!” (Dokter langsung memeriksa). “Wah ini penyakit berbahaya.”

Ibu       : “Berbahaya? Aduh, aduh!” (mondar-mandir). “Kasihan Otong! Nyawamu tak tertolong.  Gusti...!” (menangis).

Ayah    : “Ibu, jangan ribut dulu! Tunggu saja bagaimana dokter!”

Dokter : “Sabar, Bu, mudah-mudahan anak ibu bisa tertolong!”

Ayah    : “Bagaimana penyakitnya, Dokter?”

Dokter : “Wah, penyakitnya berbahaya. Ia mesti dioperasi. Ia terserang penyakit kencing batu!” 

Ibu       : “Kencing batu? (Heran) Batu apa, Dokter? Batu kali atau batu cincin?”

Dokter : “Batu baterai” (sambil membuka kopor. Alat operasi dikeluarkan, yaitu gergaji, parang, palu, gunting kaleng, jarum karung, tang, dan obeng).

Ibu       : “Aduh, aduh, aduh...! Ada gergaji, gunting, palu, dan segala macam, untuk apa Dokter?”

Dokter : “Parang ini untuk membelah kulit. Gunting untuk memotong urat, gergaji untuk menggergaji batu yang menempel pada kandung seni. Kalau batunya besar perlu dipukuli, dihancurkan dengan palu ini. Coba pegang satu-satu. Nanti kalau saya minta,segera berikan!” (Dokter memberikan alat-alat tersebut kepada ketiga orang itu). “Awas, operasi akan segera dimulai. Parang, berikan!”

Ayah    : (Memberi parang kepada dokter).

Dokter : “Coba, tangan itu dipegang oleh seorang. Oleh Ibu saja! Setiap kaki dipegang oleh satu orang. Tahan jangan sampai bergerak. Operasi segera dimulai. Satu...dua...ti...” (sambil mengayunkan parang diarahkan ke perut pasien).

Otong : “Tahan, Dokter!” (Otong bangun, dengan paksa melepaskan diri dari pegangan). “Operasi cara apa, kok begitu?”

Dokter : “Ini operasi istimewa, untuk mengobati penyakit malas! Bagaimana, mau operasi? Atau sudah sembuh?”

Otong : “Jangan dioperasi Dokter, saya sudah sudah sembuh!”

Dokter : “Tidak mau malas lagi?”

Otong : “Tidak, Dokter!” 

Dokter : “Nah, Pa, Bu, anak ibu ini penyakitnya hanya malas, tidak mau bekerja. Sekarang sudah sembuh!”

 Ibu      : “Oh, pantas....Otong, Otong! Kalau tidak mau mencangkul sawah, terus terang saja. Jangan pura-pura. Membuat orang lain panik!” (maka, semua keluar. Selesai).

(Sumber: Teks drama “Operasi yang Sukses” karya M. Hasbi, Rosda 1999)

Analisis unsur drama

1. Tema dari teks drama ini adalah cara menyadarkan seseorang dari sifat malas.

2. tokoh dan penokohan

a. otong : Pemalas, buktinya dapat dilihat dari dialog dokter. “Nah, Pa, Bu, anak ibu ini penyakitnya hanya malas, tidak mau bekerja. Sekarang sudah sembuh!”

b. dokter : cerdas, banyak akal, perduli . Hal ini terlihat dari ide yang dimiliki dokter untuk mengoperasi Otong agar penyakit malasnya hilang.

c. ibu : latah, pesimis, mudah panik, terbukti dari dialog “Berbahaya? Aduh, aduh!” (mondar-mandir). “Kasihan Otong! Nyawamu tak tertolong.  Gusti...!” (menangis).

d. ayah : tenang, buktinya , Ayah    : “Ibu, jangan ribut dulu! Tunggu saja bagaimana dokter!”

e. Ucin : patuh, bukti 

Ayah : “Ya, ya..., cepat kamu lari, Ucin! Katakanlah kepada dokter penyakitnya gawat sekali!”

Ucin : “Baik, Ayah!” (sambil segera keluar).

3. Latar 

Latar cerita drama tersebut terjadi di rumah Otong. Ini terbukti sejak awal, yakni melalui keterangan pengarang berikut. 

Otong : “Aduh! ... Hemm...Heeemmm...! (mengerang karena sakit payah). 

Ayah : “Sudah-sudah, turunkan di sini! (tempat tidur diturunkan). 

Selain itu, juga keterangan tokoh Ucin yang akan memanggil dokter. Jadi, latar tempatnya bukanlah rumah sakit. 

Ucin : “Ayah, bagaimana kalau kita panggilkan dokter saja?” 

Ayah : “Ya, ya..., cepat kamu lari, Ucin! Katakanlah kepada dokter penyakitnya gawat sekali!” 

4. Amanat

Janganlah malas dan menutupi kemalasan dengan kepura-puraan

Analisis Kebahasaan teks Drama 

1.  menggunakan kata ganti orang kedua

Ayah : “Ya, ya..., cepat kamu lari, Ucin! Katakanlah kepada dokter penyakitnya gawat sekali!”

2. menggunakan kosakata percakapan

Ayah : “Mengobati penyakit Otong. Nah, itu dokternya datang,”

3. menggunakan kata seru

Otong : “Aduh! ... Hemm...Heeemmm...! (mengerang karena sakit payah). 

4. menggunakan verba yang menggambarkan peristiwa yang terjadi

Dokter : “Parang ini untuk membelah kulit. Gunting untuk memotong urat, gergaji untuk menggergaji batu yang menempel pada kandung seni. Kalau batunya besar perlu dipukuli, dihancurkan dengan palu ini. Coba pegang satu-satu. Nanti kalau saya minta,segera berikan!” (Dokter memberikan alat-alat tersebut kepada ketiga orang itu). “Awas, operasi akan segera dimulai. Parang, berikan!”

5. menggunakan verba yang menyatakan sesuatu yang dipikirkan atau dirasakan oleh tokoh.

Ibu : “Oh, Pak Dokter! Cepat Pak Dokter, Otong sudah mengkhawatirkan, sembuhkan Dokter, jangan sampai mati!”

6. menggunakan kata sifa (adjektif)

Dokter : “Nah, Pa, Bu, anak ibu ini penyakitnya hanya malas, tidak mau bekerja. Sekarang sudah sembuh!”

Demikianlah analisis teks drama kita kali ini. Pelajari dengan  saksama ya!

Terima kasih. Wassalamualaikum W.W. 

MATERI DRAMA KELAS XI

 Assalamualaikum W.W

Bagaimana kabarnya anak-anakku kelas XI? Semoga selalu dalam lindungan Alloh SWT.

Sebelum kalian memelajari materi, silakan berdoa terlebih dahulu agar kegiatan kalian ini selain menambah ilmu juga bernilai ibadah. 

Setelah kurang lebih satu bulan kalian melaksanakan rakerin/raktik, ini adalah eremuan ertama untuk mael BAhasa Indonesia di semester gena. Meskiun elaksanaan embelajaran masih jarak jauh, semoga tidak mengurangi antusiasme kalian dalam menuntut ilmu. 

Materi kali ini adalah tentang drama. Silakan kalian buka link ini ya.

https://www.youtube.com/watch?v=7J_9bwKQhgc

Kemudian kerjakan soal evaluasinya.

https://bit.ly/EvaluasiDramaKelasXI

Jawaban kalian ibu tunggu sampai pukul 21.00 hari ini.

 Terima kasih dan semangat selalu